科技日?qǐng)?bào)記者 張?zhí)砀?nbsp;
10月24日，青海省鹽湖地質(zhì)與環(huán)境科研科普基地聯(lián)合西寧市城北區(qū)祁連路小學(xué)，開展“鹽湖探秘”主題研學(xué)考察活動(dòng)。
此次活動(dòng)是深化雙方“館校合作”科普工作合作協(xié)議的重要實(shí)踐，旨在通過(guò)實(shí)地研學(xué)提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓青少年近距離感受鹽湖科學(xué)魅力。
活動(dòng)中，來(lái)自中國(guó)科學(xué)院青海鹽湖研究所的博士宋華玲和黃曦光化身學(xué)生專屬研學(xué)導(dǎo)師，帶領(lǐng)孩子們深入茶卡鹽湖開展考察活動(dòng)。
導(dǎo)師結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)鹽湖景觀地貌，生動(dòng)講解茶卡鹽湖的地質(zhì)成因與生態(tài)環(huán)境，將抽象的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀的實(shí)景教學(xué)。
在博士團(tuán)隊(duì)的專業(yè)指導(dǎo)下，學(xué)生們還近距離觀察鹽結(jié)晶過(guò)程，了解鹽湖資源循環(huán)利用的前沿技術(shù)，親身感受大自然的“鬼斧神工”與科技賦能鹽湖資源利用的雙重魅力。
青海省鹽湖地質(zhì)與環(huán)境科研科普基地相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次研學(xué)不僅讓學(xué)生深入理解家鄉(xiāng)豐富的鹽湖資源價(jià)值，更激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的好奇心與敬畏感。作為館校合作的重要成果，該活動(dòng)為學(xué)生搭建了理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)平臺(tái)，充分體現(xiàn)了科研機(jī)構(gòu)與學(xué)校協(xié)同育人的成效。
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